À propos de nous

👩‍🏫 Qui sommes-nous?

Camille enseigne le français au secondaire depuis plus de 10 ans. Elle a passé (beaucoup) trop de temps à chercher des extraits et à se casser la tête pour savoir comment mieux enseigner le français aux élèves allophones de son école secondaire publique.

Convaincue que les enseignants ne devraient pas avoir à réinventer constamment les mêmes solutions, aujourd'hui, elle réfléchit à des moyens pour les profs de mutualiser leur expertise pour créer des ressources pédagogiques efficaces, adaptées à la réalité de leurs classes.

💫 Nos valeurs

Nous innovons avec un objectif clair : libérer les enseignants des tâches chronophages pour qu'ils puissent se concentrer sur ce qui compte vraiment.

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Collaboration

L'enseignement ne devrait jamais être un métier solitaire. Nous croyons en la force collective des éducateurs qui partagent leurs expériences, leurs réussites et leurs apprentissages. Chaque leçon que nous créons naît de cette collaboration authentique entre praticiens, parce que les meilleures innovations pédagogiques émergent quand les enseignants s'entraident et construisent ensemble.

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Expertise

Combien d'applications éducatives ont été développées par des gens brillants... qui n'ont manifestement jamais eu à expliquer la différence entre «à» et «a» pour la 47e fois de l'année ? Chez nous, l'IA travaille sous la supervision d'enseignants qui savent exactement où ça coince !

Notre expertise vient du terrain, pas des manuels. En tant qu'enseignants actifs, nous savons ce qui fonctionne vraiment face à une classe, ce qui engage les élèves et ce qui facilite l'apprentissage. Cette connaissance pratique, forgée jour après jour dans nos salles de classe, constitue le cœur de chaque ressource que nous développons.

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Innovation

Grâce à l'intelligence artificielle nourrie des connaissances et de l'expertise des enseignants, nous générons des textes et des activités adaptés aux stratégies pédagogiques spécifiques que nous voulons présenter aux élèves. Parce que le cahier, ce n'est jamais EXACTEMENT ce dont on a besoin, n'est-ce pas?

Fini le temps perdu à fouiller pour trouver l'extrait ou le problème idéal qui correspond à nos objectifs. L'IA enrichie de notre savoir-faire nous permet de créer sur mesure, rapidement, pour que les enseignants puissent investir leur énergie dans l'accompagnement, l'interaction et l'adaptation à leurs élèves… ou puissent seulement, pour une fois, profiter de leur fin de semaine.